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令父母心碎的孩子读书与成长问题

发表日期:2011年3月19日  本页面已被访问 1824 次

现在令很多家长烦心的是:一些孩子从小聪明伶俐,但读起书来却不如意,尤其是到了中学阶段,更是成绩直线下滑,尤其是在心理上不能健康成长,找不出原因,讲不出道理。

我们总结分析造成这种问题的因素大致有如下几个方面:

一是:社会原因,这是西方社会早就出现过的现象。在80年代初,著名作家法拉奇曾问邓小平,她说:我丝毫不怀疑您的改革开放政策将使中国摆脱贫困,走向富强,实现经济的高速增长。但经济发达之后,随着生活条件的改善,会使新一代失去了前进的动力,没有发展方向,甚至颓废。这是西方国家早就出现的,您将如何看待和解决这个问题?时至今日,这个问题已经在我们的身边出现,如何激发新一代的奋斗精神,促使他们努力工作,认真对待生活,是全社会应当共同关心和解决的问题。

二是:风水方面的原因,尤其是阴宅风水方面。祖先的遗骸只有在能够获得宇宙大自然能量的前提下,才能起到支撑后代发展的作用,这也是传统的丧葬习俗的内容。现在殡葬方式的改变,失去了这种条件,造成子孙发展后劲不足,从出生至先天之气结束后,(即男孩在14岁以后,女孩在12岁以后,)后劲不足,如同作物没有施底肥一样,根部失去了营养支持。

三是:生育习惯的改变,剖腹产的孩子容易出现这类问题。新生儿不经产道来到人间,不沾红尘,可能会自视清高,不贪恋人间福报,失去对幸福生活的追求。我们虽然不敢妄断先圣为剖腹所生,但经书记载佛祖降生的过程,是摩耶夫人在蓝毗尼园手攀无忧树枝,右肋而生佛祖,其母7日去世;太上老君也是于其母左肋降生,而母亲顷刻老矣!“老”字在民间用语中就是去世的意思。圣人没有按正常的生产方式降生,这是经文所载,是不是因为难产而实施原始的保子损母的剖腹手术?我们有理由去推测。其结果是:他们因为未染红尘,终成圣人。

现代的剖腹产与古代的剖腹产除了未染红尘这一相同点以外,其本质上是完全不相同的。古代社会是医疗条件所限,出现难产只能在母子之间做出保留其一的残酷选择。要保母亲,就要肢解母腹中的婴儿;要保孩子,只能裂腹生子,母亲殒命。婴儿降生人间之际就是母亲离世之时!这些未染红尘、缺少母爱的人,要么命运悲惨;要么自强不息,终成大器!后世信徒怀着对圣人的崇拜,附丽其美好的传说,这是东方文化的特征。如果将真相告诉人们,悲剧也许更具教育意义,为了新的生命来到人间,母亲以牺牲生命为代价,是多么得伟大!现代的剖腹产母子双全,孩子又是生活在优越的条件下,因未染红尘,自命清高,不向往幸福生活,不努力进取。当然,剖腹产的婴儿也有其优越的一面,因生产过程中头部没受到产道挤压,一般比较聪明,在不受其它因素干扰的情况下比较容易成才。

四是:哺育幼儿习惯的改变,母乳哺育儿童比例大幅度的降低,代之以动物乳品,少儿不能充分获得含在母乳中的信息,缺乏人间亲情。成为有性格缺陷的问题少年,自然也会影响学习。

五是:以上四种问题叠加在一起,如果落到了天道往生到人间的孩子身上,那必然会出问题。我们这几天解决的几个孩子都是小学时成绩优异,而到了中学时期成绩倒数,甚至是倒数第一。家长不是天之骄子的大学生就是身价百万千万的老板,气得他们无可奈何,眼看着是龙种,却偏偏要成了跳蚤。

这是一个全新的课题,我们当然要从科学的角度来分析解决,但这些家长们往往是十八般招法都用过了,最后实在没有招了,找到我们这里,这也是我们探索这个问题的原因,因为有需求,就有研究的价值和意义。就在我们安排这几个孩子同时,还有很多外地的孩子在等待这几个孩子的调整结果,我们要摸着石头过河,验证了效果之后,才能让那些孩子们再过来安排。一年前,我与刘勇老师曾做过这方面的尝试,效果应该是比较明显的,其中长春的一位高中生在临近高考的半年前,也就是春节前后元神飘移,头脑一片空白,老师讲什么听不明白,原来学过的东西也都不会了。相信很多老师和家长都曾遇到过这类问题的学生,人们可能不理解,都会为这样的学生惋惜。安排的这类问题的方法大致分两部分:一部分是刘老师通过调动宇宙能量,加注到孩子身上,提高能量级别,固定元神;另一部分是由我安排文昌神助学,开启孩子们的大智慧。再辅之于天道问题的解决、灵体问题的解决以及风水方面的调整。长春这位男孩经过调整后,在2009年度的高考中超出了以往摸底考试成绩80多分,考上全国一类重点大学,其他经过调整过的孩子也多数有明显的改善。

关于调动宇宙能量,我在为文昌塔装藏时的拍摄到的画面上可以看到有七彩光的能量团,这是相对静态的能量团。宇宙能量也呈七彩状,被调动的能量以超光速的速度进入到被调整者的体内,这是一种超自然力现象,可以提高生命量级,增强和开启智慧。但仅以这种方式也不足以解决发生在天道孩子身上的问题,还需要与六道之中的天道、甚至是佛道相互沟通,解决其中存在的问题,才能实现这种转变。但并不是所有孩子都能转变的,这涉及到为孩子调整的老师能否与孩子的信息以及与之相关的信息对接,或者叫做缘分。如果信息能够对接,有这个缘分,那就会起作用;如果信息不能对接,没这个缘分,那就没有作用。



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